Esta experiencia se desarrolló en el marco de los objetivos de la asignatura de Investigación Escolar y como parte de la iniciativa institucional de este año, orientada a la formación de mediadores convivenciales escolares.

Durante la jornada, los estudiantes participaron en actividades formativas y prácticas diseñadas para fortalecer sus capacidades como mediadores escolares. Estos ejercicios les permitieron explorar los fundamentos de la Justicia Escolar Restaurativa, con un enfoque en la resolución pacífica de conflictos, el poder del diálogo en la convivencia escolar y la facilitación de círculos restaurativos como herramientas clave para transformar las relaciones dentro de la comunidad educativa.

El propósito principal de este espacio fue potenciar las habilidades investigativas, críticas y propositivas de los estudiantes, brindándoles herramientas concretas que contribuyan a la construcción de una cultura de paz en su entorno escolar. Se trató de una experiencia integral, en la que el aprendizaje teórico se articuló con la práctica, favoreciendo el desarrollo de liderazgos positivos y una convivencia basada en el respeto y la inclusión.

Este tipo de iniciativas representan un valioso aporte para el Colegio Mayor de San Bartolomé y el Bienestar Estudiantil, al consolidar el compromiso institucional con la formación de estudiantes conscientes, empáticos y activos en la promoción de una comunidad educativa más justa y armoniosa.