Supported by their English teachers, students spent the session replying to their international peers, diving deep into discussions about their customs, daily life, music, and gastronomy. This exchange was designed to move beyond traditional lessons and immerse students in a real-life learning experience that fosters authentic communication and genuine global connection.

The remarkable students’ enthusiasm and commitment throughout the activity portrayed their dedication to expand their horizons. This activity is a sample of how cultural awareness and empathy could be embraced while enhancing students’ foreign language skills.

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El mes de marzo trajo una grata sorpresa para nuestros estudiantes y para las clases de inglés de las secciones 501 y 605, que se transformaron en un puente de conexión entre la Dieterich Elementary School (Illinois, EE. UU.) y el Colegio Mayor de San Bartolomé, a través de una inspiradora experiencia de intercambio de cartas.

Con el acompañamiento de sus maestros, los estudiantes dedicaron la clase a responder a sus pares internacionales, compartiendo aspectos de sus costumbres, su vida cotidiana, la música que escuchan y su gastronomía. Más que una actividad académica, este intercambio ofreció una experiencia de aprendizaje significativa que promovió una comunicación auténtica y fortaleció los lazos con otras culturas.

El entusiasmo y la dedicación de los estudiantes evidenciaron su interés por abrirse al mundo y ampliar sus horizontes. Esta iniciativa demuestra cómo el desarrollo de habilidades en una lengua extranjera puede ir de la mano con la construcción de empatía y la valoración de la diversidad cultural.